Vivência sensorial: o universo do milho

Pequenos investigadores

As crianças do Minigrupo I A/B, do CEI Jardim Arpoador, participaram em março de uma proposta sensorial que transformou o milho em protagonista de descobertas, investigações e novas percepções. A proposta, intitulada Explorando o milho, foi organizada pelas professoras Ednalva Moreira e Fabiana Nicesio, que prepararam cuidadosamente o ambiente voltado à exploração dos sentidos.

O objetivo da vivência foi proporcionar às crianças experiências sensoriais que estimulassem o tato, a visão e o olfato, permitindo que cada uma ampliasse suas percepções por meio de interações espontâneas com diferentes materiais naturais.

O ambiente recebeu atenção especial: sobre um tecido disposto no chão foram organizadas tábuas, colheres, pinhas, casca de coco e pilão, além de milho na espiga e milho em grãos. O cenário convidava ao toque, à observação e à investigação livre.

À medida em que se aproximavam, os pequenos pesquisadores descobriam novas texturas e aromas. Alguns se encantavam ao transferir os grãos com colheres e recipientes; outros preferiam explorar com as mãos. Houve também quem se aventurasse a degustar a espiga, percebendo sabor, consistência e temperatura.

Segundo as educadoras, a proposta buscou valorizar elementos da natureza e promover vivências que conectam as crianças ao universo cultural que envolve o milho, alimento presente em diversos costumes brasileiros.

A manhã foi marcada por expressões de curiosidade, prazer e encantamento. Entre toques, experimentações e brincadeira livre, o milho deixou de ser apenas um alimento e transformou‑se em objeto de investigação sensorial, despertando memórias e criando experiências.

A proposta reforça a importância das vivências práticas e sensoriais na Educação Infantil, permitindo que as crianças explorem o mundo de maneira autêntica, ativa e significativa.