Entre sementes, aromas e descobertas

Descobrindo o maracujá

No dia 23/06/26, em uma manhã chuvosa que convidava ao aconchego, a Sala de Referência do Berçário I A/B foi preenchida por aromas, texturas e pequenas descobertas. Organizada pelas professoras Caroline Guimarães e Talita Botelho, a proposta Entre sementes, aromas e descobertas ofereceu aos bebês a oportunidade de investigar o maracujá com todos os sentidos, transformando um alimento tão presente no cotidiano em objeto de pesquisa, encantamento e aprendizagem.

Panelas de inox, tábuas e maracujás compunham o cenário cuidadosamente preparado. Aos poucos, os bebês se aproximavam, observavam, tocavam, apertavam, mexiam e experimentavam. Cada gesto revelava uma pergunta silenciosa, uma tentativa de compreender o que havia ali: a casca rugosa, a polpa úmida, as sementes que escorriam entre os dedos, o aroma marcante que despertava curiosidade e o sabor que surpreendia a cada nova experiência.

Entre olhares atentos e sorrisos compartilhados, os bebês construíam conhecimentos sobre o mundo que os cerca. Alguns investigavam a polpa com delicadeza, explorando suas características e transformações. Outros se encantavam com as marcas da casca, percorrendo seus relevos com as mãos ou aproximando-a do rosto para descobrir seus cheiros. Havia também aqueles que experimentavam os materiais com o corpo inteiro, levando suas descobertas à boca, observando reações e criando novas hipóteses a partir de cada sensação vivida.

Mais do que explorar uma fruta, os bebês exploravam possibilidades. Em suas ações, revelavam curiosidade, iniciativa e desejo de compreender aquilo que encontravam. Cada toque, cada expressão e cada movimento mostravam que a aprendizagem acontece de forma potente quando nasce da experiência, da investigação e da liberdade para descobrir.

Ao acompanhar essa vivência foi possível perceber a riqueza presente nas pequenas ações da primeira infância. Os bebês observam, testam, experimentam e constroem sentidos muito antes de organizar suas descobertas em palavras. É nesse encontro entre o corpo, os sentidos e o mundo que surgem aprendizagens significativas, capazes de ampliar repertórios e fortalecer a relação das crianças com o ambiente que as cerca.

Assim, entre sementes, aromas e mãos curiosas, a manhã seguiu revelando que cada experiência cotidiana pode se transformar em grande descoberta quando a infância encontra tempo, espaço e oportunidades para investigar.