Encaixes, criatividade e aprendizados

Brincando de encaixar

No dia 10/09/226, em uma manhã de descobertas e explorações na Sala Referência do Berçário II C, a professora Júlia Laia de Lima proporcionou aos pequenos uma vivência muito especial. No tapete da Sala foram disponibilizados pedaços de macarrão de piscina cortados juntamente com rolinhos de papelão e organizados de forma a convidar às crianças a explorar diferentes possibilidades de encaixar, retirar, empilhar e movimentar os materiais.

H.G. foi o primeiro a se interessar pelos materiais disponibilizados e logo encontrou possibilidade para realizar a proposta: pegou um dos pedaços de macarrão e o encaixou no rolinho. Em sua tentativa, chamou a atenção à forma como segurou o rolinho com uma das mãos, buscando dar mais firmeza e segurança enquanto realizava o encaixe.

No memo momento, as demais crianças também exploravam os materiais de diferentes maneiras, descobrindo suas próprias possibilidades. Algumas empilhavam os pedaços de macarrão, colocando um sobre o outro, observando as formas e os movimentos que surgiam a partir de suas ações.

L.L. encontrou uma maneira diferente de explorar o material: pegou um dos pedaços de macarrão e o colocou no pulso, transformando-o em sua “pulseira“.

Y. demonstrou interesse pela caixa que continha os materiais e cuidadosamente foi retirando os pedaços de macarrão um por um, empilhando-os e observando a construção que estava fazendo.

Cada criança, à sua maneira, encontrou caminhos próprios para explorar a proposta entre caixas, empilhamentos, descobertas e novas formas de brincar. A proposta Brincando de encaixar possibilitou momentos de autonomia, concentração, coordenação motora, percepção e resolução de pequenos desafios. Ela ficou marcada por curiosidade e diferentes descobertas, mostrando que diante de materiais simples as crianças são capazes de criar suas próprias possibilidades de exploração e aprendizagem.