Pigmentos da infância: arte com urucum

Arte com urucum

No dia 29/07/25, as crianças do Minigrupo II A, da professora Giselia Sousa, foram convidadas a vivenciar uma proposta prazerosa e divertida no parque, utilizando o elemento urucum. O objetivo foi proporcionar novas experiências sensoriais e expressivas, com o uso de pigmentos naturais, aproximando o grupo da cultura indígena por meio de traços livres e simbólicos.

Em um cenário acolhedor e investigativo, ao chegarem ao espaço os olhares das crianças se iluminaram. Era como se a própria natureza tivesse se revelado em forma de convite. Mãos pequenas tocaram os frutos, apertaram sementes, exploraram texturas com a ponta dos dedos e sentiram, com delicadeza, o aroma do urucum.

Traçaram linhas, círculos e formas; em pequenos gestos surgiram garatujas e rabiscos que mais pareciam poemas visuais, manifestações autênticas da linguagem infantil. O chão, as folhas e até os próprios corpos se tornaram suportes para a expressão.

Havia silêncio e alegria, concentração e encantamento. A cada toque, uma descoberta: o urucum, antes apenas um nome ouvido nas rodas de conversa, agora se fazia presença viva e sensível.

A potência dessa proposta reside justamente na liberdade da exploração. Não houve um produto final, mas sim um processo vivido com intensidade. Cada gesto foi legítimo, cada traço carregado de sentido para quem o realizou.