Fazendo arte com materialidades e criatividade

Arte com crepom

No dia 01/10/25, em uma bela manhã de Primavera, na Sala de Referência do CEI Jd. Damasceno, a professora Vanderléia M. da S. Q. organizou um ambiente lúdico, com o objetivo de despertar a curiosidade, incentivar as descobertas sensoriais, estimular a coordenação motora fina e favorecer momentos de interação entre as crianças do Minigrupo II A. Na preparação do espaço foram disponibilizados pincéis de espessura fina, recipientes com cola líquida e tiras largas de papel crepom em diversas cores,

As crianças se envolveram explorando as diversas possibilidades: tocavam, observavam e manuseavam cada recurso com encantamento. Durante a colagem, algumas demonstraram atenção especial às texturas, aproximando-se, tocando-as com as pontas dos dedos e reagindo com expressões de surpresa animação.

A proposta favoreceu situações ricas de interação e linguagem espontânea como, em um dos diálogos, Jasmin, ao sentir a textura da cola em suas mãos, exclamou com concentração e olhar fixo: 

– “Olha Sophia, a cola vai colar minha mão!”

      Sophia, que estava deitada e apoiada sobre o tapete, respondeu com concentração na sua arte:

– “Jasmin, cola com o dedo, assim você não vai colar sua mão.”

E, assim, nossa proposta se mostrou significativa, promovendo experiências sensoriais, descobertas e as hipóteses das crianças no uso de novos recursos.

“Quando se trabalha com a primeira infância, arte não é algo que ocorra isoladamente. Ela engloba: controle corporal coordenação, equilíbrio, motricidade sentir ver ouvir pensar falar ter segurança. E ter confiança, para que a criança possa se movimentar e experimentar. E que ela retorne ao adulto, tenha contato e crie junto. O importante é ter um adulto por perto, coparticipando e não controlando. (HOLM, 2007, p.12).